72804
Neu

Kindergarten und Grundschule auf dem Weg zur Intensivkooperation


Artikelnummer 24074
19,95 EUR * * inkl. ges. MwSt. zzgl. Versandkosten
Inhalt: 1 Stück
Lieferzeit: 3 - 5 Werktage
Ihre Versandkosten
Deutschland: 6,78 EUR (inkl. Verpackungspauschale). Ab einem Warenbestellwert von 125 EUR fällt nur noch die Verpackungspauschale in Höhe von 2,29 EUR an. Mindestbestellwert: 29,99 EUR.
EU-Ausland: 8,79 EUR (inkl. Verpackungspauschale). Ab einem Warenbestellwert von 125 EUR fällt nur noch die Verpackungspauschale in Höhe von 2,29 EUR an. Mindestbestellwert: 29,99 EUR.

Das Buch fasst Ergebnisse aus dem qualitativen Teil der wissenschaftlichen Begleitung des baden-württembergischen Modellprojekts »Bildungshaus 3-10« zusammen. Es zeigt, welche Themen beim Aufbau einer Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule berücksichtigt werden sollten. Die Autorin gibt zudem zahlreiche Handlungsempfehlungen für die Umsetzung in der Praxis. Ziel des baden-württembergischen Modellprojekts »Bildungshaus 3-10« war es, die Zusammenarbeit zwischen Grundschule und Kindergarten zu intensivieren. Dabei wurden gemeinsam institutions- und jahrgangsübergreifende Spiel- und Lernangebote erarbeitet und umgesetzt. Dieses Buch basiert auf Ergebnissen aus dem qualitativen Teil der wissenschaftlichen Begleitung durch das ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Ulm. Es nimmt die Kooperationsprozesse zwischen den beiden Institutionen in den Blick und stellt zehn zentrale Themen für das Gelingen der Zusammenarbeit vor. Kopiervorlagen mit Handlungsempfehlungen bieten Orientierung.

 

  • Softcover
  • 95 Seiten
  • 2015
  • Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
  • ISBN: 978-3-407-62955-5


Art.-ID 24074
Inhalt: 1 Stück